Aby dokonać właściwego wyboru poziomu grupy należy wybrać zdanie, które najlepiej opisuje oczekiwania uczestnika.

Oprócz zajęć ze śpiewu wielogłosowego każdy uczestnik zapisuje się na wybrane zajęcia specjalistyczne. Odbywają się one od poniedziałku do soboty po południu, przy czym struktura zajęć oraz ilość i długość przerw uzależniona jest od prowadzących poszczególne grupy.

Zajęcia ze śpiewu wielogłosowego odbywają się do południa, przeznaczone są dla wszystkich uczestników i prowadzone na dwóch poziomach zaawansowania. Głównym celem zajęć jest praktyczne poznanie i zrozumienie roli śpiewu w liturgii, rozszerzenie znajomości repertuaru liturgicznego oraz podniesienie indywidualnych umiejętności wokalnych.

Poziom I: Jestem początkującym chórzystą. Chcę rozpocząć naukę od podstaw. Nie mam doświadczenia w śpiewie wielogłosowym. Chcę nauczyć się prostych liturgicznych pieśni wielogłosowych. Prowadzący: Urszula Rogala, Rafał Maciejewski.

 Poziom II: Mam doświadczenie śpiewu wielogłosowego w chórze lub scholi. Chcę poszerzyć znajomość repertuaru o nowe lub mniej znane kompozycje i rozwinąć umiejętności świadomej pracy nad swoim głosem. Radzę sobie z zapisem nutowym – najbardziej zależy mi na doskonaleniu interpretacji utworów pod profesjonalnym okiem kompozytorów i dyrygentów. Prowadzący: Piotr Pałka, Dawid Kusz OP, Marcin Wasilewski-Kruk, Magdalena Szymańska, Łucja Nowak.

Te zajęcia można potraktować jako kontynuację śpiewu wielogłosowego na poziomie I. Wtedy: chcę poznać elementy muzyki, brać udział w ćwiczeniach rytmicznych, poznać podstawy właściwej emisji głosu, dowiedzieć się jak kształcić swój słuch muzyczny, a także zacząć śpiewać proste liturgiczne utwory czterogłosowe.

Lub dla osób które mają w perspektywie pracę z początkującymi zespołami. Wtedy: chcę, pod okiem doświadczonych muzyków, dowiedzieć się jak pracować z osobami, które dopiero zaczynają swoją przygodę ze śpiewem w kościele. Poznać ćwiczenia umuzykalniające i podstawowe zasady pracy ze scholą.

Prowadzący: Urszula Rogala, Rafał Maciejewski.

Te zajęcia można potraktować jako kontynuację śpiewu wielogłosowego na poziomie II. Chcę poszerzyć swój repertuar chóralny. Uczyć się nowych pieśni. Śpiewać, śpiewać i jeszcze raz śpiewać!

Chcę poznać zasady wydobywania głosu w śpiewie, zdobyć lub poszerzyć wiedzę dotyczącą rezonatorów, oddychania przeponowego, nauczyć się jak lepiej śpiewać i jak rozśpiewywać zespół; poznać podstawy pracy nad głosem różnymi metodami. Prowadząca: prof. Elżbieta Wtorkowska.

Chcę poznać wybrane śpiewy gregoriańskie, zarówno z Liturgii Godzin jak i mszalne, uczyć się tonów psalmowych, antyfon, melodii hymnów, śpiewu części stałych i części zmiennych Mszy świętej, współprzygotowywać liturgię warsztatową: jutrznie, nieszpory i Msze święte. Chcę poznawać specyfikę śpiewu gregoriańskiego i jak nim się modlić.
Prowadzący: Sławomir Witkowski.

Śpiew korsykański od tradycji ustnej do kompozycji: chcę poznać specyfikę tradycyjnego śpiewu korsykańskiego; nauczyć się nowych utworów; pracować pod okiem praktyka i kompozytora z Korsyki. Prowadzący: Jean-Étienne Langianni.

Chcę poznać specyfikę śpiewu z tradycji wschodniej pod okiem specjalisty i praktyka; zdobyć podstawowe wiadomości dotyczące tonów bizantyjskich i wziąć udział w przygotowaniu śpiewu kanonu ku czci św. Tomasza z Akwinu (poezja autorstwa Jana Plousiadenosa, zmarłego w 1500 roku, jednego z najwybitniejszych teologów schyłkowego okresu literatury bizantyjskiej) opracowanego specjalnie na WMN 2021. Prowadzący: Andrij Szkrabiuk.

W związku z pandemicznymi ograniczeniami w podróżowaniu, byliśmy zmuszeni zawiesić realizację anglojęzycznej sekcji tegorocznych warsztatów. Już teraz jednak serdecznie zapraszamy w kolejne wakacje – jesteśmy zdecydowani, aby powrócić do tego pomysłu w bardziej sprzyjających okolicznościach!